Задание 6.1: Провести обследование состояния окружающей среды в населенном пункте
Целевые группы: учащиеся 3-4 классов
Дата выполнения: апрель - май 2023
Ответственные: Ковалько В.В.
Количество участников - 24 человека
| 3 класс | 4 класс |
| Артущенко Роман | Алексеенко Анастасия |
| Березовская Анна | Громова Милана |
| Герасимович Настя | Гузаревич Александр |
| Кулешова Милана | Колесникович Ярослав |
| Курадовец Алексей | Кулешов Никита |
| Мазанько Артем | Некрашевич Дима |
| Мармузевич Демид | Мармузевич Денис |
| Мороз Виктория | Пешко Кристина |
| Святощик София | Суховерхая Даша |
| Сидоревич Лиза | Тимошенко Арина |
| Шевчук Богдан | Храпицкая Ирина |
| Ярмош Егор | Шпаковская Даша |
Для оценки состояния окружающей среды в населенном пункте были проведены мероприятия:
создание экологической дружины;
обследование прилегающей территории к школе (часть улиц: Пинская, В.Хоружей, Парковая);
провели исследование по определению запыленности растений, произрастающих у школы:
Учащиеся 3 и 4 классов в течение месяца проводили 4 раза обследование окружающей среды на запыленность (1 раз в неделю) на двух участках (стадион и у входа в школу)
Оборудование: клейкая лента, ножницы, листы белой бумаги, ватные диски
Методика 1: Кусочек клейкой ленты наклеивали на листовую пластину растения, затем отклеивали и переносили на белый лист бумаги. Растения использовались с наиболее удобной листовой пластинкой (то есть, чтобы , площадь листа была как можно больше) листья липы и клёна.
| Стадион | Прилегающая территория у входа в школу |
 |
 |
Методика 2: нужно протереть сухим ватным диском лист дерева
| Стадион | Прилегающая территория у входа в школу |
 |
 |
Выводы: наиболее запыленные места у школы от проезжей части со стороны улиц Пинская, Парковая.